Leerlingen van het Technasium van het Het Goese Lyceum en het Lodewijk College uit Terneuzen die hun eigen drone-obstakels bouwen… en ook écht gaan racen? Dat is leren op z’n best! Martin de Roode en Klaas van de Ketterij waren deze week te gast op het Goese Lyceum voor een droneworkshop tijdens de eerste Zeeuwse Technasium Drone Cup 2025.
De leerlingen van beide Technasium-opleidingen hadden ter voorbereiding veel geoefend met drones en prachtige obstakels gebouwd, waarmee in de gymzaal twee parcoursen waren opgezet.
Voordat de race begon, hebben we een kijkje in de keuken gegeven van alles wat komt kijken bij een veilige dronevlucht. Zoals de indeling van het luchtruim, plekken waar je wel en niet mag vliegen en de belangrijkste regels waar je je aan moet houden. We hadden ook een aantal van onze drones meegenomen en uitgelegd wat je daar allemaal mee kunt doen.
En toen de praktijk. Een stukje FPV-vliegen met onze Avata 2-drone tussen de obstakels in de gymzaal was de perfecte manier om de technologie echt tot leven te brengen. Veel leerlingen hebben dan ook van de gelegenheid gebruikgemaakt; we zijn doorgegaan totdat alle batterijen leeg waren.
Daarna kon de echte race beginnen: telkens twee leerlingen die zo snel mogelijk hun eigen parcours én dat van de tegenstanders moesten vliegen.
Dit eindigde in een gelijkspel, waarbij de snelste teams van iedere school ieder maar 43 seconden nodig hadden. Er was dus nog een super-spannende shoot-out nodig om de uiteindelijke winnaars te bepalen.
Het was een dag waarop nieuwsgierigheid, techniek en plezier samenkwamen. Dank aan het Goese Lyceum voor de gastvrijheid en het enthousiasme, mooi om alle energie en creativiteit te zien. Wij zijn trots dat we hieraan mochten bijdragen.
Uitzoeken, afstemmen en zorgvuldig plannen
Soms begin een opdracht als iets ogenschijnlijk eenvoudigs. Zo kregen we enige tijd geleden van een bevriend bedrijf de vraag
